摘要:微课短小精悍的特征符合现代小学美术教学理念与小学生认知规律。作为一种新型的教学模式,微课在小学美术教学中的应用,能够为学生创造轻松、愉悦的教学环境,不仅能够激发学生的学习兴趣,而且还能够突破教学重难点,进而帮助教师加强对课堂教学内容的补充以及课后的反思。因此,做好小学美术微课教学设计,能够丰富小学美术课堂教学内容,提升学生的审美能力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:--
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!