摘要：普通初中新课程改革如缕缕春风，给教育注入了新的活力与生命，借着这有利的大环境，广大教师积极参与其中，不断探索不断创新，在课堂教学实践能力上，在教学研究上都有了长足的发展。特别是我校开展的教师三种基本课型过关活动，更是提升了教师们的实际课堂教学有效度，使学生学得更轻松更扎实。本文着重从教师和学生的角度介绍了开放式的讲评课如何改变原来讲评课枯燥无新意的局面，如何激活课堂从而实现学生主动学习、合作学习、高效学习。

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