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阳光体育背景下中学体育教学理念的转变与创新

作者:谢雪刚 贵州省铜仁市碧江区灯塔初级中学; 贵州铜仁554300
阳光体育   创新   策略   实践  

摘要:阳光体育的提出是我国中小学体育教学实现科学、有序发展的关键,对于国家体育事业的长期发展以及学生身体素质的提升有着非常重要的引领意义。而在阳光体育活动开展过程中,教学理念是指导中学体育教学活动有序开展的根本思想。在不断深化阳光体育思想的指导下,作为体育事业发展的重要支撑,中学体育教学开展过程中要不断更新教学理念和教学方法,通过人性化、科学化、目标化的教学方式来提升中学体育教学发展的时代性,将“强身健体”的体育运动理念深入到教学内容中,培养学生自主学习、自主锻炼的意识和行为。

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