首页 期刊 读书文摘 实现初中数学课堂教学中的师生互动的策略 【正文】

实现初中数学课堂教学中的师生互动的策略

作者:魏学刚 贵州省贞丰县小屯镇小屯初级中学
初中数学   师生互动   课堂教学  

摘要:在初中,师生互动教学模式被广泛运用,为提高教学质量,作为教师要明确师生互动教学的重要意义,以此进一步落实如何开展具体教学,实现教学的有效性。本文以初中数学课堂教学为研究,充分总结了如何构建良好的师生活动模式,旨在提高教学水平,为学生的数学知识掌握提供有效助力。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社