摘要:在教学实践过程中,一线教师对于地理核心素养的落实存在诸多困惑、面临众多挑战。笔者以2017年版地理课标中选择性必修1"自然地理基础"中"常见天气系统"知识为基础设计课例,从确立教学目标、设计教学活动、进行有效评价等方面,介绍了统整知识、情境、活动和评价,以培育地理核心素养的教学实践过程,并提出了新课改背景下地理教学需要重点关注的内容。
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