摘要：新中国非人教版地理教科书30年的发展跌宕起伏,经过4年继往开来的过渡期与5年效仿苏联的摸索期,终于在＂＂期间迎来开拓创新的小热潮,最后又深陷十年峰回路转的蛰伏期。30年中非人教版地理教科书尽管地位日益衰微,但具有一定的历史作用。区域地理内容优居非人教版地理教科书,突出爱国主义教育,重视地图技能,教学性益发增强,并体现一些现代地理学思想。

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