地理教学

地理教学杂志 北大期刊

Geography Teaching

杂志简介:《地理教学》杂志经新闻出版总署批准,自1959年创刊,国内刊号为31-1022/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:封二封三、教学研究、高中地理、初中地理、研学旅行、地理信息技术、教学经验、考试研究

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:华东师范大学
国际刊号:1000-078X
国内刊号:31-1022/G4
全年订价:¥ 350.40
创刊时间:1959
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:上海
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:0.7
复合影响因子:0.3
总发文量:6282
总被引量:4095
H指数:19
期刊他引率:1
  • 中国地缘战略的困境与出路

    作者:丁力 刊期:2010年第16期

    对于中国地缘政治的现实,美国的讨论比中国热闹得多。今年5/6月期《外交》杂志有多篇文章涉及到中国,仿佛各自在表述美国对华战略的不同层面。虽然这可能只是一个巧合,但也可以看出美国的许多智囊人物都怀揣着锦囊,并且在热烈讨论他们的观点——这是美国实力的一个极为重要的组成部分。与《外交》杂志文章呼应的是沃玛克教授对中国历史地理...

  • 传统中国与国际关系思维的全球化

    作者:布兰特利·沃玛克 文丁力(译) 刊期:2010年第16期

    传统中国与现代西方都自称为“天下”——以它们自己的方式。这并非没有根据。自己是宇宙的中心,或至少是值得关注的那部分宇宙的中心,这个态度是两个文明至为关键的特点。但是,现实的制约,加之从虚假自我意识生起的狂妄自大,从而导致一些错误和机遇错失,这两方面共同决定了两个文明的历史轨迹。

  • 地理观测突破地球运动难点

    作者:王德 刊期:2010年第16期

    陶行知先生认为:课内获得的知识是“闻知”“说知”,实践获得的知识是“亲知”,“亲知”是根本,“闻知”“说知”要结合在“亲知”上,才能成为“真知”。以往的地理教学往往过于“重结论、轻过程”,这使学生的思维和个性发展受到限制。

  • 用贴近学生学科能力的作业训练持久地理学习活力

    作者:侯建成 刊期:2010年第16期

    一、在地理学科知识领域的融合中开展综合性作业 传统的作业观,地理作业就是用一支笔不停地把书本上的语言和图搬到讲义上。天长日久,有的学生在刻苦训练后“学有所成”,出什么题写什么答案,也能够画什么像什么,而另一些学生则在枯燥的传统作业训练中失去了对地理知识美的追求,也许从此成为一个地理盲。

  • 高中地理有效作业的设计与思考

    作者:罗定 曹开华 刊期:2010年第16期

    目前的高中地理教学中,教师通常是在整节课讲授后,根据教学内容有针对性地从地理教材上的练习题或是练习册、教辅用书上选择一些试题,指定作业任务,要求学生独立完成。尽管这种形式有其积极意义,

  • 初中地理“活动单导学”教学模式的探索与实践

    作者:章静静 刊期:2010年第16期

    一、实践探索 所谓“活动单导学”,是指以“活动单”为媒介,引导学生在“活动”中自主合作探究学习,实现教学目标的过程。

  • 例谈地理教学主线设计的四种方法

    作者:凌锋 刊期:2010年第16期

    一、以情境设计为主线:入境——明理——导行 叶圣陶说:“胸有境,入境始与亲”。准确把握教材的感情基调和实质性内容,这是创设教学情境的基础;准确把握学生的心态变化,这是驾驭课堂教学情境的关键。情境的创设需要教师反复钻研教材,充分把握教材的知识结构和学生的思维基础,充分利用学生的生活经验,设身处地用真情实景去感染学生,才...

  • 浅谈控制论原理在地理课堂“活动”中的实践

    作者:胡锋光 刊期:2010年第16期

    控制论是研究各类系统的调节和控制规律的科学,是具有方法论意义的科学理论。整个控制过程就是一个信息流通的过程,控制就是通过信息的传输、变换、加工、处理来实现系统高效运转。控制论注重系统运行的严密性,信息流动的通畅性和进程的实时可控性;还注重过程信息的反馈,只有通过对反馈信息的分析,找出其中负面反馈的结症,才能使系统的目...

  • 从地图中获取地理信息进行正确答题的基本方法

    作者:李晓君 刊期:2010年第16期

    地理复习中,怎样根据题目的要求,从地图中获取有用的地理信息,完成对题目的正确解答,这是地理教学的重点,又是难点,也是盲点。下面我们以具体的题目作为案例,找到解决这一问题的基本方法。

  • 有关地理计算的十二类公式及其应用

    作者:杨雪娇 刊期:2010年第16期

    “在给定的时间内,完成各种地理计算”是地理科考试大纲对计算能力的明确要求。由于地理计算问题能够体现“能力立意”的命题思想,能够较全面考查学生思维品质;地理计算又是地理学科的一项基本技能,同时,运算过程也是对地理知识、地理原理掌握和应用的过程。

  • 经纬线图判读的五个误区

    作者:经言祥 刊期:2010年第16期

    一、东经西经判读错误 判读要领:向东经度逐渐增大的是东经,反之为西经。由于向东向西不好判断,考生经常误判。关键是要掌握向东就是顺着地球自转方向。在以极地为中心的俯视图中,应该按照地球自转方向来确定东西方向,注意按照劣弧的方向来判断。

  • 在巴山蜀水间川流不息记“长江水学校”四川区域

    作者:纪王梅 傅之屏 刊期:2010年第16期

    四川与长江 四川地处长江上游,位于青藏高原东南缘,处于第一级青藏高原和第三级长江中下游平源的过渡带,面积48.5万km^2,约占长江上游地区面积的一半。四川省水资源丰富,总量共计约为3489.7亿立方米,

  • 中学生一大学生手拉 手震后共创美好未来——北川中学震后水教育活动纪实

    作者:刘雷 傅之屏 刊期:2010年第16期

    5.12地震发生后,北川中学两栋五层教学楼全部垮塌,1000多名师生在这场巨变中不幸遇难,伤亡极其惨重。灾后恢复与重建,不仅要建没校园和全套教学硬件设施,同时也要尽快恢复师生们受伤的心灵,重建未来美好生活的信念。

  • 北川中学水学校教育活动开展现状

    作者:邵镪钎 傅之屏 刊期:2010年第16期

    四川省北川中学创建于1944年,是北川羌族自治县唯一一所高中。几十年来,川北中学人励精图治,艰苦奋斗,不断探索,结合学校实际,形成了“正德惟和,实干创新”的办学思想。

  • 乡镇垃圾处理系统的创建

    作者:傅之屏 邵镪钎 刊期:2010年第16期

    自古以来,片口镇的垃圾就是直接倾倒在百草河河道里,等待河水涨水时将垃圾给冲走。这种原始垃圾处理方法已经延续了千百年,不仅会污染河流、破坏生态环境,而且会严重危害下游人民的饮水健康。笔者通过对垃圾来源及对垃圾的处理方式进行了实地考察和调研,