杂志简介:《地理教学》杂志经新闻出版总署批准,自1959年创刊,国内刊号为31-1022/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:封二封三、教学研究、高中地理、初中地理、研学旅行、地理信息技术、教学经验、考试研究
作者:于蓉 王必亚 刊期:2010年第08期
自2002年秋至2010年暑期前,江苏省义务教育地理课程改革已历时八年。在此期间,广大地理教师在实践中探索,在探索中奋进,教育理念和教育行为都发生了可喜的变化,取得了一定的成果,积累了宝贵的经验。回顾几年来全省义务教育地理课程改革实验的心路历程,总结已取得的阶段性成果和经验,反思存在的问题和不足,并有针对性地提出改进措施,对...
作者:王维霞 刊期:2010年第08期
一、教材分析 本节由前后紧密联系的三部分组成。首先,介绍影响农业区位选择的因素及其如何影响农业地域类型的形成,为学习世界主要农业地域类型奠定基础。其次,分析世界主要农业地域类型的特点及形成条件。最后,分析农业活动对地理环境的影响。
作者:蒋培幸 刊期:2010年第08期
一、教材分析 本节内容是湘教版高一年级第二单元第三节最后部分内容。在初中地理中,这部分内容学过风、雨、阴、晴等气象要素的天气预报,只是天气、气象知识的表象。而高中地理是在此基础上上升到理性认识,是通过学习前面大气组成、热力环流基本原理及大气环流等理论后,
作者:赵丽娟 刊期:2010年第08期
差异教学,是指在班集体教学中立足于学生个性的差异,满足学生个别学习的需要,以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学。为了在教学中照顾学生的差异,满足每个学生的特殊需要,笔者在学期初对实验班的学生进行了学习类型(听觉型、视觉型、动觉型、综合型)和认知风格(场独立型、场依存型)的调查,在此基础上编写了差异教学活动,
作者:曹金蓉 刊期:2010年第08期
一、教学目标 1.知识与技能。了解巴西概况、经济发展历程、城市分布特点及发展中存在的问题。
作者:李福中 李家清 刊期:2010年第08期
纵观中学地理课程、教材和教学的历史发展,其现代性、先进性和科学性渐增,新一轮课程改革以来,上述特征日益突出,举隅如下。
作者:钟有长 刊期:2010年第08期
有效作业既是有效教学的重要组成部分,也是检查教学有效性的重要手段之一。有效的作业是指通过做作业的“过程与方法”,学生能达到掌握知识与技能,形成相应情感、态度与价值观的效果。一般而言,有效的作业需要具有以下十个方面的内容。
作者:张夏燕 刊期:2010年第08期
区域地理鲜明地体现了地理学科的区域性特点,是地理学科的基础和重要内容,也是近年高考的重点。高考以综合能力考察为主,而区域地理知识为高考试题提供了背景材料,它有机地联系了有关社会热点和焦点问题,将所学的知识运用到分析、解决实际问题中去,体现了高考考察能力的主旨。
作者:高颖丽 曹亦茗 刊期:2010年第08期
“四步五环”教学模式的四步为:分析——细分——定标——设计。五环为:学案设问诱导——学生自学——小组探究、实验、讨论解疑、总结——小组代表反馈问题、评价——释疑、点拔、拓展。“四步五环”教学模式在我校各个学科新课程教学中,得到了很好地应用,在地理学科内也取得很好的教学效果。
作者:王德亮 陈强 刊期:2010年第08期
一、巧引电影片段 设疑导入新课 俗话说“好的开始是成功的一半”,新课的导入是课堂教学的重要环节之一,也是课堂教学成功的关键要素。利用电影自身直观、生动的特点导入新课可以巧妙地设计问题情景,激发学生的学习兴趣,从而调动学生的学习积极性和主动性。
刊期:2010年第08期
本期的“长江之窗”栏目将带领大家探访长江上游的三江并流奇观,并推荐长江水学校在三江并流腹地的香格里拉地区开展的一个新行动——建成“长江水学校”纳帕海社区学习中心。
作者:周日 刊期:2010年第08期
为了让上海市近1500万居民过上更好的生活,近几年来,上海市政府已采取多项措施治理黄浦江的水质,但始终收效甚微,只能勉强遏制进一步污染的势头,无法做出进一步的改善。上海有关部门已将上海市自来水取水点不断移动,以尽可能靠近黄浦江的上游,取得更洁净的水源。可惜上海市的取水口现已移至上海与浙江省的交界处,无法再进一步地向上游移...
作者:秋夏子 刊期:2010年第08期
黄浦江,上海人的母亲河,她用她的江水哺育了一代又一代的上海人。可是随着科技的进步,时代的发展,黄浦江水已严重污染。看不见父辈时代的清澈,留下的只是浑浊的江水和江畔人们的无奈。肩上的担子是如此沉重,一种使命感油然而生,我们要找回那份昔日的清澈与美丽。
作者:尹至达 刊期:2010年第08期
第一次参加高中活动,就是这为期四天的“保护母亲河——黄浦江考察活动”。参加此次活动,我感到非常荣幸。前往安吉——黄浦江的源头进行水质考察,这就是我高中开始的地方,于我而言是一次很精彩的磨砺与升华。
刊期:2010年第08期
我们来自雪域高原,我们来自巴山蜀水.我们来自鱼米之乡……长江就像一条金色的腰带,把我们紧紧连在一起。