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艺术长廊

刊期：2012年第16期

徐州现代建筑壁画文化形态构建中的非存在与存在研究

作者：王子夺 刊期：2012年第16期

本文通过分析徐州现代建筑壁画文化形态构建中非存在与存在的外形内视,阐述徐州现代建筑壁画文化形态构建其应立足于城市建筑原有的历史文脉与底蕴,具有时代的人文审美理念,追求非存在与存在的完美和谐统一,表达出一种深厚的文化底蕴。

民间剪纸艺术的文化内涵探源

作者：巫极 刊期：2012年第16期

民间剪纸是中国传统民俗文化的产物,是经过世世代代传承和不断创造的智慧结晶,也是深受民众普遍喜爱和使认知的艺术形式。文章主要从文化内涵这个角度对民间剪纸艺术进行探索和解读。

关于新课标下小学美术课堂纪律的管理

作者：潘登福 刊期：2012年第16期

课堂纪律管理是教学艺术的一项重要内容。新课标关于小学美术课堂教学"过程"的评价体系,无疑对课堂纪律的界定与管理提出了新的挑战。因此,注重课堂纪律的正面引导,对于塑造良好的美术学习氛围,保证课堂教学活动的顺利展开具有十分重要的意义。

多元融合,追本溯源——建筑史教学初识

作者：裴根 刊期：2012年第16期

一、建筑史之追本溯源一位喜爱建筑史的同学对我说:对于建筑史的兴趣,源自于对梁思成、林徽因先生的喜爱。一本《梁启超和他的儿女们》让我认识了谱写"凝固音乐"的人——梁思成;一本《梁思成的前世今生》让我喜欢上了梁思成和林徽因,也喜欢上了建筑史,读懂梁思成,就读懂了中国建筑史。

高校网络中心的发展思考

作者：李亮 刊期：2012年第16期

随着高校信息化建设的发展,网络中心面临越来越多的信息化建设及维护工作。本文结合我院实际情况,对网络中心的长久发展进行了探讨。

多模态视频新闻话语分析及其识读

作者：杨林伟 夏芳莉 刊期：2012年第16期

一、新闻话语分析的研究现状过去5年间,国际间出版的基于语料库的期刊论文、专著、论文集,着眼于话语研究的也大幅增加。可见,经过数十年发展,学者们已不满足于词汇和短语层面的语料库研究,希望基于此前词汇研究的成功经验,开展更多话语语用方面的研究,使语料库方法在语言研究中发挥更为重要的作用。目前语言学研究者对新闻英语的研究主要涉及新...

当代大学生理想信念教育实效性研究

作者：张喆 刊期：2012年第16期

当下"90后"大学生已成为大学校园中的主流群体,他们的思想状态如何,是否树立了崇高远大的理想信念,树立的理想信念科学不科学等因素都直接影响到学生的成长成才,这不仅是学生个人成长的关键,同时也关乎国家和民族未来发展的希望。因此应当充分发挥政治理论课的主渠道作用,在进行传统思想教育的同时切实提高当代大学生理想信念教育的实效性,帮助"...

论学习环境艺术速写误区形成的原因及应对方法

作者：李说文 刊期：2012年第16期

环境艺术速写是提高环境艺术设计构思、艺术创意的表现技能的基本途径,也是加深艺术修养的最简便、最快捷的基本训练。只要正确掌握环境艺术速写的方法,明确自己的学习目标,脚踏实地、持之以恒地画速写,才能轻松自在地进行环境艺术设计的创意表现。

地方性院校《房屋建筑学》课程教学改革探讨研究

作者：李玉根 师丽 彭军 鲍亮亮 刊期：2012年第16期

以榆林学院为例,分析了《房屋建筑学》课程传统教学模式及教学方法存在的问题,从课程内容、教学模式及实践教学等环节提出一些改革措施,探索适合地方性院校人才培养的教学模式。

学习型社会视阈下的大学生阅读问题摭探

作者：刘印房 刊期：2012年第16期

阅读是当代大学生增长知识、完善人格、促进成长长才的主要途径,是建设学习型社会的有效手段。当代大学生要自觉适应时代要求,树立科学阅读观,增强阅读能力,努力成为全民阅读和学习型社会的领航者。

体育锻炼干预小学生注意缺陷多动障碍的研究

作者：吴广宏 刊期：2012年第16期

一、问题的提出注意缺陷多动障碍(ADHD)又称儿童多动症(以下简称ADHD),是与发育不相称的注意力不集中、冲动-多动为特征的行为障碍,是一种根据行为来界定的神经心理疾病,与学校和社会的成功、自我评价等高度相关。

培养高级职业人才以应对金融危机——透过日本看我国新世纪的职业教育

作者：刘彤 刊期：2012年第16期

中国的职业教育最早在洋务运动时期就已提出要"渐化其贱工贵士之心",重视发展近代"工艺"之学,以造就"治事"之人。1916年以后,蔡元培提出中国教育"为中学生筹救济,当注意职业教育"。其后,黄炎培倡建了一个宣传、研究、试验、推广职业教育的全国性机构——中华职业教育社,对职业教育作了明确的阐释,为职业教育的发展推波助澜。1922年制订颁行了"新...

高职城市轨道交通控制专业建设的探索与实践

作者：米秀杰 刊期：2012年第16期

随着产业结构的不断调整与升级,专业结构与专业设置也不断地发生着变化,本文结合地方区域经济实际情况就城市轨道交通控制专业的建设情况及实施情况进行了论述,必将为轨道交通的发展做出应有贡献。

“点式非系统”教学法在中职汽修专业教学中的探索与研究

作者：高必兴 李党恩 刊期：2012年第16期

本文主要探索一种在"设备不足"条件下办好中职学校的思路,而"设备不足或设备陈旧老化"是众多农村中职学校所面临的现实问题,在短时间内无法改变现状的情况下,可以进行转变思想、改变思路,利用现有的设备,采用"点式非系统"教学法进行教学改革,争取获得教学效果的最大化和最优化,为农村中职学校的教育教学改革创新提供一条新思路、新方法。