首页 期刊 当代医药论丛 分科教学法在乳腺癌临床教学中的应用价值 【正文】

分科教学法在乳腺癌临床教学中的应用价值

作者:李莹 徐州医科大学附属医院甲乳外科; 江苏徐州221000
分科教学法   讲授教学法   乳腺癌   诊疗   临床教学  

摘要:

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