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乡村小学体育德育渗透现状研究--以水道中心小学为例

作者:姜芳 鲁东大学; 山东烟台264025; 水道中心小学; 山东烟台264109
体育   德育   特点   教学  

摘要:自牟平区教育局为贯彻落实市教育局指示精神以来,体育学科德育课程目标得以落实,体育德育的内容得到丰富,体育德育的方法得到积极挖掘,但乡村学校德育发展不尽人意。本文就牟平区乡村小学水道中心小学为例,通过采用问卷调查法、访谈法等对水道中心小学抽样调查的学生进行分析。研究认为乡村小学德育在体育课上渗透不够的原因在于学生自身的原因、家庭教育的影响、教育教学设施不完备、体育教育的重视程度不够。因此,开展家校联动,加大体育基础设施投入,提高体育教师以及体育教育的重视程度等。

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