摘要：现阶段,教育部门对体育教学中的“分层升降”这种教学新模式的实施予以肯定。分层教学不仅可以提高学生的身体素质,也解决了体育教学中教学要求与学生素质差异之间的矛盾,加强了高校体育教学的发展,为体育教学改革奠定坚实的基础。本文针对分层教育的重要性、分层教学需要遵循的原则和“分层升降”教学模式在高校体育教学中的实施进行了简单分析。

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