首页 期刊 当代体育科技 以“微课”为载体促进年轻体育教师专业发展 【正文】

以“微课”为载体促进年轻体育教师专业发展

作者:王华燕 浙江省杭州市萧山区城南初级中学; 浙江杭州311203
微型课   体育教师   专业水平  

摘要:“微”这一字已经全面走进了人们的生活当中,微信、微博、微电影悄然改变了人们的通讯、娱乐方式。在体育教育的领域中,体育微型课随着新课程改革理念的不断深入,由此也应运而生。近年来,微课在教师聘用、教研活动、评优评先、职称评审上都有所应用,它对教师的业务能力提出了更高的要求,特别对年轻的体育工作者的专业化发展起到了促进的作用。本文就体育微型课和提升年轻体育教师专业水平相辅相成的关系,谈谈自己的想法与认识。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅