摘要：基于"双一流"建设背景,以湖南科技大学为例分析了地方高校专业建设的意义以及专业建设中存在的问题,并从加强队伍建设、推进学科与专业一体化、整合优化专业结构与布局、加强专业建设规划和开展专业认证评估等方面提出了建议。
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