杂志简介:《当代教育理论与实践》杂志经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为43-1492/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:基础教育研究、教育教学改革、教育管理研究、思想政治教育、研究生教育、教师专业发展、比较教育研究
作者:欧阳建平 陈建兰 刊期:2012年第05期
在综述国内外中学外(英)语教师继续教育研究现状的基础上,笔者对我国新课程背景下中学英语教师继续教育培训存在的问题进行了探讨,提出了相应对策;认为很有必要构建一个系统的、形式多样的、可持续发展的中学英语教师继续教育体系和机制。
作者:梁心愿 刊期:2012年第05期
课程公平是教育公平的核心,应得公平观下课程公平强调基础性课程、个性化课程、补偿性课程的结合。课程公平推动学校文化的建设,学校文化作为课程资源是影响课程公平的重要维度,学校文化是把双刃剑,既能推动又能阻碍课程公平,学校为学生提供的文化影响直接反映课程公平的程度。建设学校文化推进区域内义务教育课程公平,应加强区域内教育主...
作者:王江南 刊期:2012年第05期
当前,我国西部农村地区家庭教育与学校教育严重脱节。家校教育合作面临一些困境:家校教育合作意识淡薄;合作方式单一;合作内容单调,过多关注学习;农村家校组织机构松散;合作计划性差。摆脱西部农村农校教育合作的困境,必须加强农村家校教育合作观念:转变家长教育意识,提高教师素质;拓宽家校教育合作渠道;建立合理的家校教育合作制度...
作者:彭秀丽 刘妮雅 刊期:2012年第05期
网络成瘾问题一直是社会关注的话题。近几年,留守中学生的网络成瘾现象越来越严重,虽然对青少年网络成瘾的研究已取得显著成效,但是对于留守中学生的网络成瘾的研究确很少涉及。我们经过对少数民族地区乡中学实地调研,发现留守中学生网络成瘾现象有其特殊的原因。本文从留守中学生的特殊性方面分析网络成瘾现状、原因、以及正负面影响,最后...
作者:高双 刊期:2012年第05期
校长是学校的灵魂和指挥者。在我国加快新课程改革的步伐中,在提倡和谐教育、终身教育、素质教育以及创新教育的过程中,培养一支高素质的中小学校长队伍迫在眉睫。在我国各市级在中小学校长培训的过程中,出现的缺乏明确的培训标准和目标;缺乏主体性;培训质量不高;培训方式单一等问题。主要对策有:创设情境,使中小学校长们真正地参与其中...
作者:周彩群 刊期:2012年第05期
在当代语文教学中,审美教育,是指以课文中文本作品的美为内容的教育,是形成学生正确的审美观点、审美态度,培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。古代诗歌的审美教育是艺术审美教育中的一个重要内容,中学语文古代诗歌中包含着音韵美、意境美、形象美、情感美等多种多样审美因素,是对学生进行审美教育的极好材料。
作者:汤亚 刊期:2012年第05期
案例教学能够发挥学生的主观能动性,帮助学生在做中学,在学中做,所以它的运用很广。但是很多人对案例教学是如何操作的还是知之甚少。本文主要是根据牛津英语模块五里的一个阅读课,从不同的方面设计一个具体的教学案例并分析设计意图来讲述案例教学在实践中是如何操作和应用的。通过这个案例,学生能够在学习中做到举一反三。
作者:尹谦 刊期:2012年第05期
提高学生的写作能力是英语教学中的重难点,本文针对以往写作教学重写作结果轻写作过程的实际问题,结合教学实例阐述了在初中英语写作教学中,如何利用分为“写前、初稿、修改”三阶段的过程取向模式来提高学生写作能力。提出写前阶段应大量输入语言和激活学生的已有知识、理清篇章结构;初稿阶段应以学生合作进行写作实践为主;采用多元化评价...
作者:祁玉娟 王一帆 邹雨晴 吴小峰 刊期:2012年第05期
区域教育信息资源共享是实现教育均衡的有效途径。利用自编问卷并辅以访谈法,在湖南省长沙、株洲、湘潭三市选取了12所中小学的教育信息资源区域共享的现状进行了调查,提出了完善资源共享的政策和财政的保障机制、构建创新的信息资源管理机制、重视资源标准的建设和共享的评估、提高教师的信息素养的建议,以期为相关部门建设区域教育信息资源...
作者:苏少琳 刊期:2012年第05期
终身教育是许多国家积极提倡的教育思潮,高校作为终身教育的重要机构,在为终身教育服务的过程中,图书馆必定起到积极的作用。本文分析了学生的学习需求,探讨图书馆在终身教育中的重要作用以及图书馆应采取的措施。
作者:申伟华 彭光辉 刊期:2012年第05期
运用文献资料法、访谈法、数理统计等方法,将定向运动与素质拓展训练相结合,形成一种新的培训方式,对大学生班级进行团队培训。结果表明:目前关于班级团队的研究比较少,传统的方法对班级团队的形成逐渐不太适应大学生的需求,通过团队素质拓展的班级在团队协作能力方面得到显著提升。
作者:陈爱妩 刊期:2012年第05期
随着计算机科学技术的发展,计算机辅助教育已成为高等教育最重要的模式之一。高校计算机辅助教学实验中心是教师教学和学生学习与研究的重要基地,为提供给教师教学和学生学习这一良好环境,对计算机实验室的管理与维护显得尤其重要。论文从计算机实验中心的管理与维护两个方面分析了各自存在的问题,并针对其问题提出了个体的解决办法。
作者:李奎刚 刊期:2012年第05期
网络时代的到来,影响着大学生学习、生活和思想观念,对高校思想政治教育工作产生了广泛而深刻的影响。本文主要论述了网络环境对开展高校思想政治教育提供的机遇、面临的挑战,并提出相应的策略,进而期望高校思想政治教育与社会发展相适应。’
作者:黄琳 刘伟 刊期:2012年第05期
随机抽取湖南的3所普通高校,对其体育教师发放调查问卷和开放式随机访谈,发现:后奥运普通高校体育教师专业需求的方向为提高科研能力;专业需求的目标为追求个人价值和晋升职称;专业需求途径以个人途径和群体途径相结合;目前高校体育教师专业需求的瓶颈是自身学习态度问题和时间分配问题。针对目前现状,高校体育教师应该提高学习自主性,...
作者:从丽侠 张东水 刊期:2012年第05期
近年来由于高校贫困生数量的增多,贫困生工作已成为当前学生工作的一个重要组成部分。如何开展贫困生工作,除对贫困生进行经济资助外,贫困生的自我实现与创新,社会适应能力等成才问题已成为思想教育工作者的工作重点,本文通过分析总结贫困生工作的现状,提出高校贫困生成才教育的六个策略。
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