杂志简介：《当代教育理论与实践》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为43-1492/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：基础教育研究、教育教学改革、教育管理研究、思想政治教育、研究生教育、教师专业发展、比较教育研究
杂志简介：《当代教育理论与实践》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为43-1492/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：基础教育研究、教育教学改革、教育管理研究、思想政治教育、研究生教育、教师专业发展、比较教育研究
作者：文梅 刘杰 刊期：2010年第01期
《学记》是我国先秦时期儒家学派对教学经验和理论的总结概括，它不仅以心理学理论为基础提出了丰富的“和”“易”“思”思想内涵，而且向读者指明了达到“和”“易”“思”的途径，对当今的教学仍然具有重要的借鉴意义。
作者：孙玉文 邹婷 刊期：2010年第01期
课程内容是教育的核心，课堂上选择什么样的知识，教授什么样的内容，就决定了要培养什么样的人。换句话说，国家要培养什么样的人，在很大程度上是由学习哪些课程知识来决定的。因此要认真分析课程知识的选择和权力的关系，并对权力渗透下的课程知识的合理性进行辨析。
作者：文灵芝 王艳 刊期：2010年第01期
儿童文学与儿童教育一直都是密不可分。儿童文学创作经历了为儿童教育服务，挣脱教育的束缚，争取其文学独立性，直至抨击现行教育体制，颠覆当代教育理论的一个过程。但是，教育性始终是儿童文学的基本属性之一，对儿童成长产生着巨大的影响作用。
作者：朱理哲 刘韧 朱雄 刊期：2010年第01期
大学校园里，爱情是大学生最为关注最为敏感的话题之一。由于个体的差异，当代大学生恋爱的心理和动机存在着多样性，再加之他们对爱情的认识不同，使其常被恋爱问题所困扰，甚至陷入爱情误区不能自拔。因此，大学生应培养健康的恋爱观，适时地进行自我调试，摆脱危机。
作者：颜柯 宋智敏 刊期：2010年第01期
婚恋情感教育是高校教育不可忽视的组成部分。加强婚恋情感教育有利于促进大学生身心健康、提高大学生生活质量、完善大学生道德素养、促进高校和谐稳定。但目前大学生婚恋情感教育在教育理念、教育对象、教育制度、教育环境等方面都面临新的挑战。为此，高校必须更新教育理念、教育对象、健全教育制度、优化教育环境，切实提高大学生婚恋情感教...
作者：雷火香 程火焰 刊期：2010年第01期
从儒家理想人格视角来建构当代大学生的健全人格。在校大学生在人格方面存在许多问题，主要包括道德意识淡漠、群体意识薄弱、诚信意识缺失、自强意识淡化。应该从儒家理想人格思想的基本内涵着手，在肯定儒家的仁爱精神、社会群体意识、诚信原则及奋发精神的同时，着重如何培养当代大学生的健全人格。我们的大学生应具有仁礼并重的道德情操，具...
作者：陈培零 詹春燕 刊期：2010年第01期
学校加强对学生进行情商教育是培养综合人文素质人才的一项重要任务。提高学生的情商是综合人文素质人才培养的重要组成部分。研究证明，加强情商教育可以进一步提高学生学习成绩和其他方面能力。要尽快将情商教育引入学校课堂。
作者：刘锦伟 唐俊 刊期：2010年第01期
科研工作标志着一所高校的学术水平，科研管理工作是高校校管理工作中重要的组成部分，而目前高校科研管理工作信息化程度普遍落后。在湖南城建职业技术学院科研成果管理系统的设计与开发过程，采用Browser／Server（B／s）模式，应用MAX技术增强B／S的交互能力，系统采用ASP．NET＋SOLServer2005构件，在2009年的科研成果统计工作中发挥了重要...
作者：焦守伟 刊期：2010年第01期
国家助学贷款是一项由政府主导、银行实施、高校参与的信用贷款，是政府利用金融手段完善高校资助体系的重大措施。但由于实施时间短、涉及面广，还不可避免的存在一些问题。从道德风险角度分析，探究规避风险的途径，使得我国助学贷款政策的设计逐步完善。
作者：罗筑华 陈熙 张天成 刊期：2010年第01期
以自编的独立学院大学生就业准备调查问卷为工具，以某独立学院的542名在校大三年级本科生为被试，以考察当前就业形势下独立学院大学生的就业准备现状。结果表明：当前独立学院大学生在职业生涯规划、政策信息、自荐材料、面试技巧、基层就业心理等方面的就业准备存在明显不足。
作者：李超平 刊期：2010年第01期
随着科学技术的进步，计算机在高等院校后勤管理中发挥着越来越重要的作用。结合我校后勤学生宿舍管理服务中心的实际情况，笔者分析了学生宿舍管理系统在宿舍管理中的需求和功能，并对该系统的结构及复杂功能模块的具体操作作了较详细的叙述。
作者：周志强 袁玉明 谷洪波 李石新 刊期：2010年第01期
高等教育产学合作模式是提高大学生综合素质，培养大学生动手能力的重要途径，然而，高等教育产学合作动力严重不足。究其原因，主要是政府、高校、企业、社会以及教师和学生等利益主体之间复杂的博弈结果。以博弈论为工具，针对政府、高校与企业，建立博弈模型，对高等教育产学合作深入分析，探寻产学合作动力不足的内在机理，有望得出相应的政...
作者：朱承学 刊期：2010年第01期
社会考试是一种以技能考核、水平测试和资格认定为目标的非学历教育考试，它在大众化高等教育阶段的人才培养中起到重要作用。它与高等教育人才培养模式的多样化相适应，符合终身教育的学习理念，可促进高校优良学风、校风的形成，从而提升大学生的综合素质，增强就业竞争力。
作者：谢奇勇 刊期：2010年第01期
研究生培养过程管理的“阶段性目标管理”模式中，研究生入学阶段的管理是其中的一个重要环节，在这个阶段中，导师的指导本来就有着“领徒入行”的独特作用，而教育硕士“在职攻读学位”等特点，无疑给这一阶段导师的指导工作提出了新的挑战，我们应该根据这些特点在“新生入学教育”、“师生互选”、“师生第一次见面恳谈”、“制定个人培养计...
作者：刘友金 刘莉君 刊期：2010年第01期
国家创新体系的建立与完善需要大量的创新型人才，将创新教育贯穿到研究生教育的全过程对于研究生培养质量的提升至关重要。基于湖南科技大学产业经济学研究生创新教育的实践，从教学过程、管理过程、支持过程构建贯穿教育全过程的研究生创新教育教学体系、管理体系和支持体系，旨在为研究生创新教育提供借鉴。
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