当代教研论丛杂志
杂志简介：《当代教研论丛》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为23-1586/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：科研课题、教研专题、课程与教学、班主任工作、现代学校领导与管理、信息技术与课程整合、外语教学、体育美育、职教幼教
杂志简介：《当代教研论丛》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为23-1586/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：科研课题、教研专题、课程与教学、班主任工作、现代学校领导与管理、信息技术与课程整合、外语教学、体育美育、职教幼教
作者：闫玉 刊期：2015年第08期
文章针对当前农村学前教育存在的问题提出了三方面的建议。即:政府部门重视农村学前教育、加大财政资金支持力度。加强农村幼教师资队伍建设。
作者：孙春红 刊期：2015年第08期
本文在分析农村留守儿童学习现状的基础上,提出相应的各种教育策略,以保持农村留守儿童的健康成长。
作者：林建新 刊期：2015年第08期
教育的根本在教师,提高教师素质是教育事业不断前进的基础和关键。本文以从思想道德、文化业务、身体、心理和灵活的应变能力等方面阐述教师应具有的素质,论证了教师只有提高自身素质,才能更好在教学实践中培养学生的各种能力。
作者：蒋广涛 刊期：2015年第08期
新乡竞技武术的发展,在20世纪80年代有过一段辉煌的历史,曾有"河南武术看新乡"的说法。然而,近20年间,新乡武术徘徊不前。本文对新乡市武术教育的载体——武术馆存在的问题进行了深入探讨,指出新乡市武术馆校在经营模式、文化课程、师资水平等方面存在的不足,并针对问题提出几点对策。
作者：刘红玲 刊期：2015年第08期
隐性课程是学校情境中相对于显性课程而存在的所有对学生产生教育影响的元素综合体,是校园文化建设的重要因素。提升高职校园文化的内涵须挖掘显性课程的隐性教育资源,开展有效的校园活动,将校园文化与企业文化对接,美化校园环境,健全规章制度,为高职校园文化内涵建设提供保障。
作者：刘巍 刊期：2015年第08期
任务教学法在古代汉语课程中具有广阔的应用空间。应设计既符合古代汉语特点,又适合汉语国际教育特色的课堂任务。任务前、任务后、任务中的工作都要进行详细规划,还要尽力保证任务的真实性。教师对学生在任务中的表现评价应具体,还要让学生多参与对同伴的评价。
作者：冯波 刊期：2015年第08期
在教育公平问题日益被关注的当今社会,择校的公平性成为基础教育领域的热门话题。本研究采用问卷法和访谈法对唐山市择校现象进行了调查,对择校和教育公平的关系进行了深度解析。提出正确看待择校和教育公平的关系,应该通过规范现阶段义务教育择校,引导择校良性发展,促进教育公平。具体来说:政府及社会各界应着力解决唐山市地区教育资源配置不均...
作者：吴玉姣; 高松 刊期：2015年第08期
马克思、恩格斯以欧美国家的革命发生为条件,以发达资本主义生产力高速发展以及优秀人类文明成果为前提,对未来社会主义进行预见。回顾历史,不管是原苏联还是改革开放之前的中国,在社会主义建设初期都走过不少弯路,主要原因还是对于社会主义的本质没有搞清楚。因此,从其本质特征着手去深化理解科学社会主义,将其与中国实际相结合,才能使中国特色...
作者：高松 刊期：2015年第08期
随着我国改革开放和社会主义市场经济建设的日益深入,世界多极化和经济全球化的加速发展以及网络信息技术的突飞猛进,我国的社会思潮异常活跃,呈现出多元多样、纷繁复杂的态势并深刻影响着社会政治经济生活。探讨以社会主义核心价值引领社会思潮是新时期新形势下我国意识形态领域一项极其重要的工作。
作者：骆辉燕 刊期：2015年第08期
在初中语文教学实践中,朗读教学占据着重要的地位,它不仅仅有助于培养学生的语感、提高学生语文"听、读"的基本能力,还有助于提高学生"说、写"的能力,但是实际上,初中语文朗读教学的现状却并不乐观。很多老师对朗读教学不予以重视,在教学中给予学生朗读的时间很不充分,相关的指导也很匮乏,往往导致学生不开口读书或者是朗读质量低下。本文旨在强...
作者：陈国忠 刊期：2015年第08期
汉字是中华几千年的文化精髓,正确使用汉字是传承中华文化的重要途径。但是,目前学生汉字书写不正确、不规范的现象普遍存在,本文就此进行调研分析,并提出相应的对策。
作者：董华 刊期：2015年第08期
本文以就读经验理论为基础,构建大学生生涯适应力结构模型,并考察学生适应力与其个体变量(性别、年级、不同生涯发展阶段、家庭经济情况、性格特点、学校活动等)因素之间的关系,从而为构建大学生生涯发展指导体系提供理论指导和数据支撑。
作者：蓝滢 刊期：2015年第08期
在整个高职教育人才输出的过程中,高职大学生的心理健康关系到大学生的成长以及与社会整体相融合的情况,因此高职大学生心理健康教育与高职技术教育一样,发挥着关键而必要的作用。文章结合高职大学生心理健康教育的实践经验,对高职大学生心理健康教育的方法进行研究,以为高职培养健全的技术型人才提供必要的参考。
作者：马宇波 刊期：2015年第08期
外贸单证实务课程兼具有理论性和实践性,以往的教学方式已经很难适应实际教学需要,"非指导性教学模式"以学生为中心,对于学生自主学习能力的培养有着重要的作用。本文对"非指导性教学模式"在职高外贸单证实务课程教学中的应用展开分析和探讨,以供参考。
作者：鲍银红 刊期：2015年第08期
为了走出无效探究的误区,实现真正的有效探究,我们摸索出了阅读教学的四大捷径:在自主学习中探究,在意境中品读,在真情中产生共鸣,在互动中成长!这样才能感受探究性阅读的精彩!
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