摘要：教室不仅是师生＂教与学＂的场所,教室也是跟生命成长密不可分的＂场＂——像天空,像沃野,像阳光雨露,像森林河流……教室不大,却是教育的圣地,是教师职业梦想的源头,更是学生长大成人的起点。48岁的李虹霞来自山东,作为＂幸福教室＂＂统合教学法＂的创建者,这位在全国很有影响的小学语文特级教师,内敛执着,视野开阔,在语文这方天地中,她从未停止＂教与学＂的探索脚步。李虹霞像校园里那棵白丁香树,一路芬芳,无畏风雨;光阴流转,她坚守一间＂幸福教室＂,陪伴一批批学生收获希望。

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