首页 期刊 当代教育家 这一年,我们的怕与爱——2017教师生存状况大调查 【正文】

这一年,我们的怕与爱——2017教师生存状况大调查

教师   参考价值   杂志社   教育家   幼儿园  

摘要:2017年将尽之际,当代教育家杂志社通过微信平台发起了不记名“教师‘生存状况’大调查”,短短几天时间,就有4042名中小学和幼儿园教师真诚参与,提供了颇具参考价值的珍贵样本。

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