摘要：从强调效率主义、科学管理到如今的人本复兴;从堆砌冰冷强制的教育系统,到如今的重新变革教育体系——不过百年,人类社会的变革之大,对教育提出了迥然不同于以往的更高挑战。如何在变革的洪流中辨清方向,让教育服务于社会整体的进步,服务于人类的发展？ 必须沉下心来谈伦理。

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