首页 期刊 当代教育家 改革路漫漫,唯有常求索 【正文】

改革路漫漫,唯有常求索

作者:童中华 中共新疆克拉玛依市委员会常务委员会
教育改革   办学体制   社会科学   制度建设   学校  

摘要:2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》正式,提出了"推进政校分开、管办分离""落实和扩大学校的办学自主权""深化办学体制"等教育改革思路,探索实施现代学校制度建设改革工作。 2012年,中共十八大报告首次提出"管办评分离",即处理好政府、学校、社会之间的关系,建成"政府适度管教育,学校规范办教育,社会科学评教育"的和谐健康发展新环境。

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