首页 期刊 当代教育家 一名理科生的“全课程”包班之路 【正文】

一名理科生的“全课程”包班之路

作者:陈亮月 山东璎轩全课程实验学校
理科生   小学老师   小学教学   数学应用题   教学生活  

摘要:上高中的时候,我的愿望是:将来一定不要成为老师。因为老师的工作实在太辛苦了。可事与愿违,如今我阴差阳错地成了一名小学老师,还是"全课程"理念下的包班老师,不熟悉的语文、音乐、绘画等都要教。或许,人生的奇妙就在于它的不可预测吧。这两年的教学生活,尝尽了酸甜苦辣,理科生的思维给了我帮助,也有一些遗憾。学习2014年9月1日开学之前,我一直很忐忑,因为我没有一点小学教学的经验。看到同事欣可以自如地在课堂上带着孩子又唱又跳地读儿歌,

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