首页 期刊 当代教育家 声音 【正文】

声音

高考改革   评价标准   义务教育课程   中文系教授   春晖中学  

摘要:命题的人希望省事,不希望找麻烦。你要对学生的批判性思维、历史素养进行评价,那你这个评价标准必然就要比较复杂和高级。比较复杂和高级操作起来的时候就会觉得难度大,容易引起争议,为了省事,少去一些争议麻烦,干脆简单化。

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