摘要：我是一名小学二年级全科包班老师,入职一年多,我需要整天和孩子们待在一起,除去日常教学工作,还必须处理孩子们可能出现的各种问题。工作虽然繁杂琐碎,但我内心却感到无比踏实和快乐,这些都源自可爱的孩子们。不过,这份踏实并非一开始就有!＂慢＂下来我曾一度认为自己可以成为中学化学老师,最后却做了一名小学教师。入职前,我还安慰自己,我既能在高中重点班里教得有声有色,教小学生也定能游刃有余。

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