首页 期刊 当代贵州 以“五步工作法”推动贵州教育改革 【正文】

以“五步工作法”推动贵州教育改革

作者:邹联克 贵州省教育厅
贵州教育   教育改革   风景  

摘要:“五步工作法”,既部署了“过河”的任务,又解决“桥”和”船”的问题,为培育贵州教育“盆景”、打造贵州教育“风景”提供了有效的“钥匙”。

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