首页 期刊 大东方 榜样教育用于小学生习惯养成的作用与方法初探 【正文】

榜样教育用于小学生习惯养成的作用与方法初探

作者:王贞丽 西藏自治区拉萨市第三小学
榜样教育   小学生   习惯  

摘要:小学教学的主要目的是培养学生的良好习惯。因此进行教学时,教师必须从学生的学习特点出发,给学生树立学生榜样,让学生在学习中严格要求自己,培养素质较高的现代化人才,满足现代化教学需求。本文主要对榜样教育用于小学生习惯养成的作用与方法进行探究,希望可以促进小学教育的进展。

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