摘要:营造愉悦和谐的课堂氛围,让学生轻松愉快积极主动地学习,使学生的创新潜能得到最大限度地发挥,使课堂教学更高效,这是课程标准所要求达到的情感目标,也是课堂教学改革的基本方向,更是我们所有的教师努力的目标。
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期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
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