首页 期刊 大东方 浅论师生情感交流 【正文】

浅论师生情感交流

作者:孙建; 庞文芳; 杨新慧 空军勤务学院外语教研室
课堂教学   情感交流   师生关系   尊重   理解  

摘要:教学活动是师与生之间互动交流的活动。这种活动不仅包括知识的传递,还包括情感的交流。教师应关注情感交流在教学中发挥的重要作用,提升自身素质,关爱学生,理解学生,以情动人,激发学生的学习兴趣,营造良好的教学氛围,提高教学效果,达到教书育人的最终目的。

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