摘要：在高中音乐教学中，充分利用多媒体教育技术可调整教学内容方法，优化教学结构，构建适应社会发展需求的新时代音乐教学模式。运用多媒体教育技术能大大激发学生的学习兴趣和主体作用的发挥，有利于进一步提高教学效率和质量；能增加课堂教学的容量，进一步丰富中学音乐教学的内容；有利于进一步深化高中学音乐教育的德育和美育功能。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社