摘要：《通信原理》是信息与通信工程类学科中非常重要的一门专业核心课程。针对该课程理论性强、知识涵盖面广、课时紧张、随课实验落后于实际应用等特点及问题,文章将探讨将虚拟实验、慕课教学及小班研讨引入《通信原理》课程的教学改革方案。该教改方案已应用于本科教学中,并取得了良好的效果。
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