首页 期刊 当代学生 母语,爱并失落着(三) 【正文】

母语,爱并失落着(三)

作者:郭泳
人文素养   应试教学   形象思维能力   人文精神   历史老师  

摘要:当我们为语文教育受到冷落而忧急的时候,可爱的学子们发出这样的呼唤:"母语,我为你驻守!"当我们为人文素养不受重视而担心的时候,可敬的特级教师们发出这样的呼声:"语文有一辈子的受用性!"

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