摘要：探索三年制护理大专生《护理学基础》实验教学方法的改进，是护理学基础教学的重要问题。结合三年制护理大专生《护理学基础》实验教学，从改进教学方法，优化教学环节，培养学生实践动手能力、创新思维能力和分析解决问题的能力等方面进行探索。对教学过程中的各个要素进行优化整合，增强了学生的自我学〉-7、自我管理能力和创新能力，提高了实验课的教学效率和效果。

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