首页 期刊 初中生世界 感悟“有理数”中的数学思想方法 【正文】

感悟“有理数”中的数学思想方法

作者:茅雅琳 江苏省海门市东洲中学
数学思想方法   知识迁移   转化思想   单位长度   分类讨论  

摘要:掌握数学思想方法可以使数学知识更易于理解和记忆,更重要的是,领会数学思想方法有助于形成知识迁移.下面结合具体例题,帮助同学们梳理《有理数》这一章中常见的思想方法.一、抽象思想让我们以数轴为例来帮助同学们感受"抽象".如图1,温度计对大家来说都很熟悉.我们很容易将"温度计"进一步抽象,用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴(如图2).

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