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创新创业教育学:创生背景、论题和推进对策

作者:张崴; 王续琨 大连理工大学创新创业学院; 辽宁大连116024; 大连理工大学公共管理与法学学院; 辽宁大连116024
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摘要:对创新创业教育研究已有研究成果进行学科化梳理、整合,推进创新创业教育学的创生,是高等学校全面实施创新创业教育的需要,也是助推万众创新、大众创业社会潮流的需要。在创新创业教育学的初创期,基本论题包括创新创业教育内涵、目标、功能、模式、课程、师资、评价等。为了促进创新创业教育学的创生,建议采取借力多元母体学科、整合先导学科成果、扩充骨干研究队伍等项对策。

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