创新与创业教育杂志 部级期刊
Innovation and Entrepreneurship Education
杂志简介：《创新与创业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2010年创刊，国内刊号为43-1503/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学术前沿、教育创新、大学生管理创新、科学经纬、理论研究、企业家簇
杂志简介：《创新与创业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2010年创刊，国内刊号为43-1503/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学术前沿、教育创新、大学生管理创新、科学经纬、理论研究、企业家簇
作者：谢峰; 贾萍 刊期：2016年第05期
高校创业教育面临全球语境，在国际化视野下高校创业教育内涵延展，需要注重培育具有全球责任的企业家精神、培养具有国际对话与参与能力的师生，注重课程和教育资源的共享、创业教育实践和研究的国际合作、国际商业文化的教育与熏陶。国际高校创业教育具有三大趋势，即学科化路径与科学化发展、政府介入与政策驱动发展、全球化与多元创新发展。...
作者：周业波 刊期：2016年第05期
为响应大众创业、万众创新政策的要求，化解大学生就业压力，高等院校与政府部门推出系列扶持大学生自主创业的具体措施，以创业带动就业，在创业难点突破、能力提升、活力激发等方面取得较好成效，但也不可否认在实践中仍存有落实成效有待加强、专业服务尚显不足、瓶颈问题还未突破等问题，亟需坚持扶持与引导并举、开放与集聚兼顾、放权与监管...
作者：马静 刊期：2016年第05期
为了促进西部高校创业教育的快速发展，以陕西高校为例，通过对西部高校创业教育和大学生创业情况进行调研分析，发现西部高校创业教育存在文化氛围淡薄、师资队伍建设水平不能满足创业教育需求、创业实践平台建设滞后等问题。立足西部高校实际，提出创业教育的未来发展要在政府、高校、企业等多元主体之间建构互动参与式的合作平台和交流机制，...
作者：海新权 刊期：2016年第05期
以地方农业院校深化创新创业教育发展为研究对象，分析了在新常态下即在社会经济发展速度降低、各产业吸纳大学生就业能力递减、高校毕业生规模不断增长、就业市场结构性矛盾突出的前提下，发展创新创业教育的客观必然性，尤其是地方高等农业院校深化创新创业教育发展的必要性；分析了地方农业院校创新创业教育深化发展存在师资短缺、平台建设滞...
作者：高国俊 刊期：2016年第05期
大学生创业健康心理教育过程由于需要处理学生多元化的创业目标和功利性的创业价值等的矛盾，使得其教育本身的伦理性属性越发显性和突出，而这种伦理属性的逻辑原则在一定程度上对大学生创业健康心理教育的内容设计、关系处理、技术使用、环境营造等具有积极作用。在满足学生多元需求和创业功利性价值的过程中逐步形成起来的自觉发展的主体伦理...
作者：顾训明; 徐红梅 刊期：2016年第05期
高校教师离岗创业作为高校科技成果转化的有效形式，能够产生巨大的经济社会发展效用，对实施创新驱动发展战略具有重大的战略意义。然而，我国高校教师离岗创业因受到国家部委、地方政府和高校的三重掣肘而面临繁琐的成果转化审批程序、较高的创业收益税负、较少的创业扶持和资助等一系列制度性困境。只有通过下放科技成果处置权和收益权、改审...
作者：林数; 刘毅; 茅荣锋 刊期：2016年第05期
目前，国内高校的创业教育还处于初级阶段，只是零散地进行创业教育活动而没有一个系统化的教育培养计划，创业教育与专业教育脱轨，创业教育被视为“补充教育”，只依靠学生的个人兴趣和主动性来参与，还未形成一个系统的有目标和方向性的创业教育体系。从高等院校差异化发展需求、受教育者的素质提升需求、用人单位的内部创业人才需求出发，从...
作者：许徐 刊期：2016年第05期
学生自主学习问题是提高高等教育质量的新课题，但高校教学仍普遍存在“重教轻学”的观念。可以建构主义学习理论为指导，适应社会和人的发展“两个需求”， 以学生为主体、以教师为主导，探索“SMSP”（ StudyMode on Systematic Projects/项目伴随制学习）的“秘书实务类课程”自主学习模式。这种基于行动的自我发现问题与解决问题的创造性学...
作者：李小兵 刊期：2016年第05期
结合近些年在理工科大学生创新创业能力培养方面的探索和实践，总结出一条将创新创业教育教学理论体系与创新创业实践相结合的大学生创新创业能力培育体系。主要培育体系包括：以全方位系统化的创新创业教育教学体系和创新创业基地作为基础和保障，为培养大学生创新创业能力提供理论基础和支撑平台；以多层次立体化的大学生创新创业实践活动作为...
作者：朱益新; 颛孙丰勤 刊期：2016年第05期
构建高职院校创新创业教育课程体系，首先，要科学地认识创新创业教育，并且对目前高职院校创新创业教育的现状与存在的问题进行客观分析；其次，要在高职院校人才培养目标的大方向下，明确高职院校创新创业课程体系要实现的具体目标，即整体目标定位为为企业一线技能型岗位培养创新创业型人才，细分目标定位为发现并培养一些有创新创业天赋的学...
作者：尤佳; 洪涛 刊期：2016年第05期
在各地相继出台支持和鼓励大学生创新创业配套政策的大前提下，以安徽机电职业技术学院为例，结合所在城市的发展定位和丰富资源，从创业教育的政策宣传、创业金融的政策利用、创业培训的政策执行三个方面，通过对真实数据的梳理，对近年来高职院校落实创业政策情况进行了总体分析和判断，认为高职院校落实创业政策情况总体较好，并从中提炼出该...
作者：魏锡坤 刊期：2016年第05期
随着互联网技术的发展，新媒体已成为当代大学生学习、生活和工作的重要构成。在“大众创业、万众创新”的时代语境下揭示新媒体与大学生创业教育的内在本质关联是全面理解和建构大学生创业教育路径的重要举措。一方面，新媒体的优势特质是由网络信息技术决定的；另一方面，新媒体所衍生的虚拟功能又超越了这种技术的规定，影响着大学生的精神内...
作者：王雪佳; 罗国锋; 李亦舒; 王琳 刊期：2016年第05期
企业成长的四个阶段面临着四种不同的危机：生存危机、制度危机、竞争危机和文化危机。应对四种危机，需要创新创业者具备不同的能力。创新和营销能力可以克服生存危机，管理能力用来克服制度危机，金融能力用来克服竞争危机，领导力克服文化危机。以此视角来审视我国的创新创业教育，不难发现，在创业者管理和金融能力的培养方面做得十分出色，...
作者：潘一; 赵天明; 杨双春; 张亮; 荣继光 刊期：2016年第05期
改革传统教育观念，全面提升综合能力与文明素养是大学生实现人生价值和促进国家社会主义建设的关键，因此大学生能否完成教育观念改革显得至关重要，而大一时期是教育观念养成的黄金时段。提高大学生的教育水平，应将教育观念改革的重点放在大一时期。那么如何落实和贯彻大一学生教育改革更是显得举足轻重。对于现阶段大一新生普遍存在的“不用...
作者：吴连军; 杨光; 高峥; 郭恒俊; 李菡; 李滨 刊期：2016年第05期
山东省大学生生物化学实验技能大赛是由山东农业大学生命科学学院承办的一项面向全省各高校的本科生学术竞赛，该项赛事的组织和实施，有效地促进了相关学科的交流和发展，培养了学生的创新能力和团队协作精神。为了更好地发挥该项赛事在学科教学和培养学生方面的积极作用，山东农业大学生命科学学院在认真总结以往比赛经验的基础上，积极创新比...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
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影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊