创新与创业教育

创新与创业教育杂志 部级期刊

Innovation and Entrepreneurship Education

杂志简介:《创新与创业教育》杂志经新闻出版总署批准,自2010年创刊,国内刊号为43-1503/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学术前沿、教育创新、大学生管理创新、科学经纬、理论研究、企业家簇

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中南大学
国际刊号:1674-893X
国内刊号:43-1503/G4
全年订价:¥ 300.00
创刊时间:2010
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:湖南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.72
复合影响因子:1.28
总发文量:2350
总被引量:6146
H指数:27
  • 在中国高等教育学会创新创业教育分会成立大会上的讲话

    作者:周远清 刊期:2010年第01期

    中国高等教育学会有120余家分会,今天我们又成立了创新创业教育分会,这是一件非常重要的事情,也是当前教育发展特别是高等教育发展形势的迫切需要,大家要充分认识它的重要性。去年是我国改革开放三十周年,中国高等教育是最早开始改革开放的战线。

  • 推进大学创新创业教育,努力造就大批创新创业高素质人才

    作者:梅克保 刊期:2010年第01期

    在这生机盎然、繁花似锦的美好时节,我们欢聚在风景宜人的湘江之畔、岳麓山下,隆重举行中国高等教育学会创新创业教育分会成立大会。这既是我国高等教育顺应经济社会改革发展新形势、加强高素质人才培养的战略举措,也为我们湖南教育界携手全国同仁、推动科学跨越、富民强省提供了一个新的宽广舞台。

  • 加强学会建设,促进创新创业教育

    作者:高文兵 刊期:2010年第01期

    在上级领导的亲切关怀和与会代表的共同努力下,在中国高教学会的直接帮助和指导下,中国高等教育学会创新创业教育分会成立大会的各项议程顺利进行。通过本次会议的规模和层次,我们可以深切感受到,分会的成立不仅是一件大事,也是一件盛事。

  • 积极推进高校创业教育,提升大学生就业创业能力

    作者:黄伯云 刊期:2010年第01期

    党的十七大报告明确提出,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”。实现这一目标,既是建设创新型国家、促进社会协调发展的必然趋势,更是全面贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的必然要求。为此,肩负人才培养任务的高等学校要更新教育观念,积极构建中国特色大学生创业教育模式,大力发展创业教育。

  • 加快创新创业教育步伐,服务创新型国家建设

    作者:徐飞 刊期:2010年第01期

    我的讲话分成三部分:第一部分谈对创业和创新的认识;第二部分谈我们上海交大的做法;第三部分谈一些自己的思考。一、怎样认识当前创业和创新有三点特别值得一提。首先,我们来认识一下这个时代。我们说农业经济、工业经济、知识经济是三个时代。今天我们已经进入了知识经济的时代。

  • 大学生创业的精神核心要素

    作者:郑强 刊期:2010年第01期

    尊敬的高文兵书记,黄伯云校长:我就不翻PPT了。因为这个PPT是我助手给我做的,也展现不出我的水平来。我就谈谈大学生创业的精神核心要素。 恕我直言,我们为什么今天特别要谈创业?这是跟当下大学生就业联系在一起的,也可以说这是一个最重要的外部或者内部驱动的结果。

  • 对创新创业教育的几点思考

    作者:史宗恺 刊期:2010年第01期

    因为前面很多老师提到创新创业教育的重大意义以及他们的认识,我想我也有同感。所以我在这里,不再去用这点宝贵的时间谈论太多的意义,我想谈一谈我对创新创业教育的几点思考。

  • 时代的呼唤,理念的升华,改革的深化——对大学创业教育的审视

    作者:郑家茂 刊期:2010年第01期

    一、时展呼唤大学创业教育 1.信息时代知识经济发展催生了大学创业教育 人类社会的发展史就是一本活生生的创业史,创业是生存发展的基础,也是生活的基本形式。信息社会知识经济时代的到来、全球经济一体化及社会需求的日益多样化,使得产业结构、社会分工、职业和工作岗位急剧变化,对创业活动提出了广泛的要求。

  • 创新型国家的建设与创新创业人才的培养

    作者:曹胜利 刊期:2010年第01期

    建设创新型国家是根据世界科技发展的趋势和中国特有国情提出的重大战略决策,是我国面向未来的重大战略选择,是我国确保2020年实现全面建成小康社会、进入创新型国家行列的奋斗目标。

  • 大学生创业教育的有效途径

    作者:徐建军 刊期:2010年第01期

    利用各种教育资源,运用科学的教育方式,强化大学生创业意识,修炼大学生创业内功,培养创新创业人才,是大学开展创业教育的主要目的。但认识不到位,教学不规范,师资不适应,实践性不强,明显影响了创业教育的实效性。研究认为,规范化培训、基地化依托、项目化资助、专业化辅导、网络化促进、社会化实践、多样化激励是提高大学生创业教育实...

  • 论全面推进大学生创业教育

    作者:杨芳 刊期:2010年第01期

    大学生创业教育是在经济社会和高等教育迅猛发展的新形势下产生的一种教育理念和教育模式,需要充分认识推进大学生创业教育的现实意义和紧迫性,了解大学生的创业意愿,通过纳入人才培养体系、营造大学生创业激励氛围,制定激励政策、构建大学生创业服务环境,设立大学生创业基金、提供大学生创业实践平台等途径,整合高校、政府、社会资源共同...

  • 社会创业与中国高校的创业教育

    作者:葛建新 周卫中 霍佳园 刊期:2010年第01期

    社会创业作为一种新型的组织形式在国外蓬勃发展,被认为是解决社会问题的一种新方法,近年来逐渐引起了我国学界的关注。然而,目前我国大学的创业教育更多地关注财富的创造,对于社会创业并未给予足够的重视。随着大学生多元化价值观的形成,社会创业正在成为大学生创业的重要组成部分。本文试图在评述国内外社会创业研究现状的基础上,探讨中...

  • 论国防教育与创新素质教育的关系

    作者:贺少华 刊期:2010年第01期

    创新素质教育与国防教育相互影响。国防教育对于创新人才的培养,创新素质教育对国防教育的促进都起着重要作用。在国防教育中包含了诸如创新意识、创新思维、创新潜能等创新素质教育的很多内容。国防教育对大学生创新素质教育和培养有重要意义。

  • 中华气质的大学生人文素质教育策略——传统诗教的现代转型

    作者:宋湘绮 刊期:2010年第01期

    诗教是中华民族世代相传的人格完善的重要途径。“传统诗教”强调社会政治与伦理道德功能,忽视美育促进个性解放、情感鲜活、人格自立、精神自足的发展功能;自“五四”以来,随着以文言为载体的古典诗词的教学和写作日渐式微,传统诗教难以为继,这与当代大学生人文素质的危机有着深层联系。全体性否定论哲学视野下的“当代大学诗教”尊重诗词...

  • 谈大学生创业心理品质的培养途径

    作者:唐海波 王瑜萍 刊期:2010年第01期

    创业是一种积极、主动的行为,个体的创业心理品质对创业行为具有指引和调节作用。作为高校素质教育的有效载体,创业教育应该将培养大学生良好的创业心理品质作为主要内容,为进一步提高大学生创业知识和技能向实践水平的转化,培养出一批具有创业意识、创业技术、创新创业能力的毕业生,文章从心理学角度出发,阐述了何为创业心理品质,进而从...