摘要:在当前网络信息技术快速发展的时代, 计算机在不同教育阶段具有引导作用, 能够培养学生的思维创新能力和探究实践能力, 因此, 我国注重创新引领型人才的培养尤为重要.本文从计算机科学角度对创新引领型人才培养的条件和具体发展策略进行了研究分析.
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