摘要:河南省每年拥有庞大的应届毕业生,但河南省创意产业发展却始终被专业性人才相对匮乏的境况所禁锢,本文主要以艺术专业人才培养模式为例,探讨为适应创意产业发展的需求,改革河南省高校人才培养模式,以适应新形势下的市场变化。
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