摘要：使用国外原版教材是全英或双语教学的特点之一,在国内许多高校的专业课教学中是普遍现象.本文以《消费者行为学》原版教材为例,探讨原版教材选择目的,提高原版教材使用效果的对策.在对策方面提出,克服原版教材的本土化不足、时效性差和素材单一的对策,同时指出提高伦理和跨文化批判精神的重要性.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.46
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
