摘要：《管理运筹学》是一门应用性特征突出的课程，是管理学科必修的专业基础课，对于提高学生决策定量分析能力有着重要的意义。从2006年起，河南科技大学《管理运筹学》课程组进行了一系列教学改革，取得了良好的效果。主要做法是多媒体教学和WinQSB软件引入；教学内容全面调整；研究型教学模式构建。未来《管理运筹学》教学改革的方向，一是充分应用现代信息技术；二要开发丰富的实际问题--模型库；三要创新案例教学，建设丰富的案例库。

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