摘要：本文通过对城建类应用型本科院校《高等数学》课程教学中存在问题的分析，提出了以培养学生数学素养为目标、优化教学内容、实施分层教学、努力提高自学习能力、计算软件化的教学改革思路，努力培养具有创新精神的应用型人才。
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