首页 期刊 城市建筑 相通与互异——对意大利帕维亚大学建筑教育的体验与思考 【正文】

相通与互异——对意大利帕维亚大学建筑教育的体验与思考

作者:费甲辰 同济大学建筑与城市规划学院; 上海200092
建筑教育   国际交流   帕维亚大学  

摘要:中国的现代建筑教育体系来源于西方。近年来中国各大高校建筑学院越来越看重同国外高校的学术交流,从中吸取先进经验、互通有无、去芜存菁,交流方式丰富多样,总体呈现欣欣向荣之势。意大利作为西方古典文化和文艺复兴的起源地,其建筑教育的历史源远流长,数个世纪以来涌现了大量伟大的建筑师和永恒的建筑。如今意大利的建筑教育可以分为两类,除了设在建筑系的为国内熟知的建筑学专业之外,还有一类设在工程系的建筑与工程专业。就培养职业建筑师而言,建筑与工程专业所学内容更加实用且具体,同国内常见的建筑设计及其理论的教学方式互补性更强。本文通过回顾笔者在意大利帕维亚大学建筑与工程专业的学习经历,介绍了本专业的特点,并强调在建筑学教育中深化国际交流的意义。

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