摘要:本文从老年人的基本特征和需求入手,应用建筑环境心理学课程所学知识,从社会交往空间、景观欣赏空间、健身锻炼空间三个方面,探讨和思考了住区老年人公共活动空间的规划和设计手法。并结合实地调研案例,尝试通过对公共活动空间的再规划和再设计,改善提高住区环境品质,增强居民特别是老年人的认同感和归属感。
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