摘要：在创建学习化社会背景下，成人教育研究需要反思与前瞻。而反思与前瞻的目的，即在于为未来的成人教育研究形成新的取向。作为未来成人教育研究新的取向。其新的纲领当是：回归丰富的成人生活世界、走进缤纷的成人精神家因；其新的行动又当为：解析成人群体结构、关怀成人生存境遇、解读成人学习行为、构建学习支持系统。新的纲领与新的行动必定使未来的成人教育研究越过坎坷而迎来更高的腾飞，战胜挫折而迎来更大的辉煌。

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