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现代学徒制对我国职业教育发展的启示

作者:陈婉 郑州旅游职业学院 河南郑州450009
现代学徒制   职业教育发展   人才培养模式   实践教学环节   职业教育制度  

摘要:现代学徒制是学校与企业合作以师带徒强化实践教学的一种人才培养模式。是基于培养具有必要理论知识和较强实践技能的高素质、技能型专门人才的培养目标,职业院校与用人单位在政府的引导下通力合作,在实践教学环节中主要采用师父带徒弟的形式来培养人才的过程。这种职业教育制度很好地实现了企业培训和学校教育相结合、受教育者的工作和学习相结合,

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