首页 期刊 传奇文学选刊 小学数学应用题教学有效性的思考 【正文】

小学数学应用题教学有效性的思考

作者:曹苗苗 三门峡市东风小学 河南三门峡471000
小学数学   审题能力   逻辑思维能力   变式训练  

摘要:小学数学应用题在小学阶段占有重要地位,是小学数学教学中的重点,也是一个难点,很多学生对如何解应用题常感到很茫然,无从入手。因此培养学生解决问题的能力、深化学生数学思维品质具有重要的意义。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社