摘要：高师教育是我国教育的重要组成部分，对于向教育事业培养和输送高素质的专业的人才具有不可或缺的作用。音乐教学是高师教育教学内容之一，而合唱指挥教学又是音乐教学中的重要板块，其教学质量的好坏在很大程度上将直接影响着整个高师教学水子的发展。因此，在当前新课程改革的大背景下，做好高师合唱指挥教学的相关工作，无论是对音乐教学效率的提高还是促进高师教育的发展，都具有重要意义。本文主要是在分析当前高师合唱指挥教学现状的基础上，探讨新音乐课程标准下高师合唱指挥教学改革的具体途径，以期起到抛砖引玉的效果。

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