摘要：随着高校英语教学的日益深化，“任务型”教学法的提出是当今高校提倡和推崇的，在实际教学环节中被广泛认可和采用的教学手法之一，本文对任务型教学法在实践实施过程中的各个环节问题进行了分析与论述，目的在于探讨在高校如何运用任务型教学法来提高教学质量，完成教学目标。
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