首页 期刊 传奇文学选刊 试论高职体育教学中学生的情绪型课堂问题行为及其对策 【正文】

试论高职体育教学中学生的情绪型课堂问题行为及其对策

作者:邓超 河南省鹤壁职业技术学院 河南鹤壁458030
职高   体育教学   情绪型课堂问题行为   对策   环境  

摘要:摘要:首先探讨高职体育教学中学生情绪型课堂问题行为的涵义,继而从学生、教师、环境三方面分析概括学生情绪型课堂问题行为产生的原因,然后针对这些原因,提出解决对策。

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