摘要：高校音乐欣赏教学内容应体现音乐教学以审美教育为核心，以实施素质教育服务为指导思想。坚持教育性与艺术性相统一，力求经典性与时代性的统一，民族性与世界性的统一。按照大学生的年龄特点，并从当前大学生的音乐学习实际情况出发，以利于向大学生实施有效的审美教育。高校音乐欣赏教学要与时俱进，音乐体裁的选取，应考虑各类型中的中外名曲的赏析体制，使学生在循序渐进，诸曲解读的过程中，鉴赏一曲，理解一曲，记忆一曲，层层深入，深入浅出、融会贯通。

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